Wie gehst Du vor, um ein Anleitungsvideo zu erstellen?
Um ein Anleitungsvideo zu erstellen sind folgende Voraussetzungen nötig:
- Rennbahn mit den Etappen der Lieferung der Dienstleitung ist erstellt
- Spickzettel für die Etappen sind vorbereitet
- Optional: ein Skript für das Anleitungsvideo wurde erstellt
Je nach sprachlicher Fähigkeiten kann auf das Erstellen eines Skriptes auch verzichtet werden. Für die ersten 5 Anleitungsvideos empfehle ich dieses unbedingt zu nutzen, um über eine vorab durchdachte Struktur konsistent und lückenlos alle relevante Hinweise zum Inhalt in möglichst wenig Zeit zu transportieren (Zielkorridor: 5 - max. 15 min).
Sehr gut. Danke. Welche Struktur schlägst Du vor?
Das Skript für ein Anleitungsvideo lässt sich erfahrungsgemäß in 8 Teile gliedern. Hier am Beispiel eines Skill-Assessments für Mitarbeiter:
--> Du in Großbild mit Rennbahn im Hintergrund
(1) begrüßen
- Hier ist der Oliver
- Ich begleite Dich durch diese Etappe …
--> Großbild minimieren, aber als Thumbnail sichtbar bleiben
(2) gedanklich abholen
- Bevor wir einsteigen, werfen wir einen gemeinsamen Blick auf die Rennbahn
- Was liegt hinter uns…
- In dieser Etappe geht es darum…
- Sehen wir uns nun den passenden Spickzettel dafür an
(3) Mehrwert darstellen
- Nutzen von den Best Practices erläutern
- Spontan hatte auch ich nicht alle methodischen, sozialen oder persönlichen Skills für ein Assessment meines Teams auf dem Schirm
- Die vollständige Liste in diesem Spickzettel erlaubt es uns ohne Umwege … zu erreichen
- Optionaler Hinweis: Unterschätze nicht …/ Beachte die Wichtigkeit ein belastbares Assessment durchzuführen, da sonst …
(4) Ziel formulieren
- Eine Bewertung des aktuellen Teams vornehmen, um damit…
(5) Kompetenz mit Methodik unterstreichen
- Um das Ziel zu erreichen, führen wir eine Kurzform des Skill-Assessments durch, bei dem Fähigkeiten und Kompetenzen unserer Person objektiv zu bewerten sind
--> Spickzettel öffnen, alle Fragen sind eingeklappt
(6) Aufbau erläutern
6a) Grobe Aufbau
- Der Spickzettel strukturiert das Skill Assessment in 2 Teile
- Zeilen … fragen Qualifikationen der Mitarbeiter und die Zeilen … deren demonstrierte Fähigkeiten ab.
- In den Spalten … sind die jeweiligen Mitarbeiter abgetragen
6b) Inhalte im Detail
- Wie gewohnt, sind auch diesmal alle gelben Felder auszufüllen
- Beginnen wir mit den Spalten und deren Kopfdaten
- Analog den Beispiel-Einträgen bitte hier … eintragen
--> Gruppierte Bereiche schrittweise aufklappen
6c) zusätzliche Hinweise
- nicht benötigte Felder bitte leeren bzw. leer lassen
- Legende zu den Werten der Drop-Downs erklären
- Spalte F erläutern - Hier habe ich eine Vorauswahl der wichtigsten Qualifikationen und Skills vorgenommen, um …
- Du fragst Dich vermutlich, warum die Drop-downs für Azubis nicht verfügbar sind. Wir nehmen hierbei an, dass …
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- Sehen wir uns nun die Zeileneinträge am Beispiel des leitenden Tanzlehrers einmal genauer an
- Bei uns ist das der Franz ...
- Er ist … (Felder beispielhaft ausfüllen und dabei
- Abhängigkeiten zwischen den Einträgen erwähnen
- Die Beschränkung auf nachgewiesene Fähigkeiten erwähnen
- Was tun, wenn man sich nicht sicher ist
--> Pro Tip geben
- Mein Tipp zum Mehrfachdurchlauf: Erfahrungsgemäß ist die Bewertung nach Person einfacher als die nach Fähigkeit über alle Personen, weil…..
--> Je nach Spickzettel kann ein Exkurs in eine andere Unterlage oder ein Beispielergebnis sinnvoll sein
6d) Verweis auf Footer
- Hinweis zum Blick auf die Uhr
- Wie lange brauche ich
- Wie viel Zeit hätte ich ohne die Best Practices im Spickzettel gebraucht
(7) Überleiten
- Nun sind Sie am Zug
- Führe nun das Skill-Assessment für Dein Team durch
- Denke bei der Umsetzung stets daran, je ehrlicher die Bewertung ist, desto belastbarer ist die Basis für den weiteren Verlauf des …
- Verliere Dich aber nicht im Detail. Führe das Assessment zügig durch und prüfe anschließen über den Besenwagen-Check wo Du mit den Eingaben stehst.
(8) Motivierend schließen
- Ich freue mich auf Deinen schonungslos-ehrlichen Blick und verspreche Dir, dass wir damit…